CIS 609人文主义研究方法

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609
小时
3.
人文主义的研究方法

本课程以知识创造的逻辑概念化为基础,考察人文学科的八种认识模式:语言学解释、现象学解释、解释史、叙事史、美学/技术批评、文化批评、理论分析和理论综合。模式的处理包括理论研究和应用检验。本课程旨在支持参与者的学科研究和出版。

通信与信息科学(CIS),博士

研究生

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培养传播学学者担任教育、公共服务、媒体、图书馆、信息管理等领域的领导职务,其他与传播相关的领域增加了学生在传播和信息科学领域中选定的专业领域的可用知识体系,发展了每个学生的研究、教学、专业能力通过基础和应用研究促进传播和信息科学学科的学术成就和知识进步